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一念善、一把米,緬甸「米撲滿」善的效應持續發酵!「慈善供餐不怕人吃垮」,慈悲濟世一念心,愛在循環!

2008年的納吉斯風災侵襲南亞,尤其亞洲穀倉緬甸受災慘重,馬來西亞慈濟志工踏上這塊受傷的土地,展開賑災工作。緬甸許多貧農因稻田被淹沒,畢生積蓄付諸流水,又因原稻種已是借貸購買,已無能力再次購買稻種,眼看著生活就要陷入絕境。

慈濟志工得知後,就在當地發放台灣優良稻種,當地人稱為「福種」。其中一位貧農烏丁屯,受助後決心幫助其他人,因此發起米撲滿運動,在每天家中煮飯時,抓起一把米存入另一個容器,這個容器裡的米就可以幫助其他需要的人。

除了對鄉親的愛,烏丁屯了解慈濟「不殺生」的理念,除了不灑農藥,用他的誠心天天跟稻米說好話,結果不但沒有病蟲害,更是年年豐收,改善了經濟,從過去破爛的房屋,現在已是新建的磚瓦住屋,更成為慈濟聯絡點。他持續日存一把米,2014年開始,另外又買了一塊田,這塊田的收成完全捐給慈濟行善,成為名副其實的「福田」。而去年底,他也回到臺灣受證成為慈濟志工。

▲慈濟在緬甸推動米撲滿活動,獲得緬甸各地農民熱列回應,圖為許多家戶婦女每天一把米助人。(圖/慈濟基金會提供)

烏丁屯說,如果證嚴法師給他錢,他可能很快就用完了,但是證嚴法師給他的「慈悲」,才是他受用一生的「資糧」。

2017年3月3日到5日,慈濟緬甸志工回到花蓮靜思精舍,分享當地的慈善足跡,特別是發放「福種」後,當地貧窮農村對於慈濟竹筒歲月的精神相當感動,農民自發性以每家每餐少吃一把米,匯聚後幫助更多窮民的故事。

「一把米也可以助人」在緬甸農村中津津樂道。有次慈濟志工在仰光某個農村推廣米撲滿時,一位農民烏善丁先生,連續兩天跟志工一次要50個塑膠桶,志工剛開始以為對方是要拿回去當容器使用。後來才知他拿回村莊裡去推動,一天內就帶動30多位貧農,至今已帶動8個村莊的村民。每個月回收來的有5百多公斤的米,可以維持28戶貧困人家食糧所需。

證嚴法師指出:「即使是很窮的地方,只要愛心能會合起來,這個力量就會變成最美的環境。每餐減少一把米,對自己健康無虞,行有餘力、粒米成蘿也可以幫助更窮更苦的人,愛的能量就能點滴匯聚起來」。

慈濟基金會表示,慈濟志工在帶動慈善的同時,除了啟發善念,更讓他們知道幫助別人有多種方法,鼓勵受助者成為助人者,貧窮布施並不難。只要心中有愛,雖然在困難的環境,心中也能富有幸福。

▲慈濟親幫親、鄰幫鄰助人一把的善推廣到緬,緬甸農民齊心推動米撲滿活動,讓善發酵、愛循環。(圖/慈濟基金會提供)



(中央社記者陳至中屏東14日電)十二年國教課綱預計107學年度起實施,教育部長潘文忠今天說,已選148校作為「前導學校」試行,希望能達到「由下而上」的推動課綱。

十二年國教課綱最大的改變,就是大量增加選修課,減少必修學分。但學校要如何推動選修、如何讓學生選課和跑班,必須要先小規模試辦,才能瞭解會碰到什麼問題。

教育部長潘文忠今天到屏東視察各級學校,其中一站來義高中,被選為107課綱(十二年國教課綱)前導學校,以原住民族教育和落實部落國際化為特色。

潘文忠表示,過去課綱都是「由上而下」推動,上面有政策,要求各級學校跟著做。這次推動十二年國教課綱,希望改成「由下而上」,讓教學現場先動,透過專業社群來做準備。

潘文忠表示,前導學校會依照已公布的107課綱的總綱,設計選修課程地圖,發展學校特色,協助學生適性發展。

另外,對於107課綱考招制度的改革,近來各大團體不斷發聲。潘文忠今天說,其實大家的大目標都是一致的,就是希望學生多元、適性發展。目前招聯會還在收集意見階段,包括高中職端希望「完整學習」等,都會納入參考。

十二年國教課綱前導學校,包括普通型高中45所、技術型和綜合型高中29所、國中小74所,於106年辦理。1060214

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